Blog

JURNAL PEMALANG – Ketua TP PKK Kabupaten Pemalang, dr. Noor Faizah Maenofie, secara resmi membuka agenda Pelatihan Ecoprint dan Tata Boga di Pendopo Kabupaten Pemalang pada Selasa (21/7/2026). Inisiatif ini dirancang untuk mengasah kreativitas serta keterampilan para kader PKK guna mendukung kemandirian ekonomi di tingkat keluarga. Pelatihan intensif selama satu hari ini dipusatkan di dua […]

JURNAL PEMALANG – Pendiri media sosial Lambe Umpres, Slamet Sumari, menggandeng Pemerintah Kecamatan Comal dan Koramil 04/Comal menggelar aksi sosial Jumat Kliwon berbagi dengan membagikan ratusan paket makan siang kepada masyarakat yang membutuhkan, Jumat, 17 Juli 2026. ‎ ‎Kegiatan yang dipusatkan di Traffic Light Blandong, Kecamatan Comal, Kabupaten Pemalang, tersebut merupakan agenda rutin yang dilaksanakan […]

JURNAL PEMALANG –  Anom Widiyantoro, secara resmi mengukuhkan jajaran pengurus Dewan Pengurus Cabang (DPC) Ikatan Wanita Pengusaha Indonesia (IWAPI) Kabupaten Pemalang periode terbaru. Prosesi pelantikan berlangsung khidmat di Pendopo Kabupaten Pemalang pada Jumat (17/7/2026). Momentum pengukuhan ini diharapkan menjadi pendorong bagi perempuan pengusaha di Pemalang untuk lebih berperan aktif dalam mengakselerasi pertumbuhan ekonomi daerah. Fokus […]

JURNAL PEMALANG – Sebanyak 35 nelayan dari Desa Asemdoyong, Kecamatan Taman, resmi menerima Sertifikat Jarak Jangkau Dekat (SJJD) dan Izin Komunikasi Perizinan Radio Perikanan (IKRAN). Penyerahan dokumen legalitas komunikasi tersebut dilakukan oleh Balai Monitoring Spektrum Frekuensi Radio Kelas I Semarang pada Jumat (17/7/2026). Para nelayan tersebut dinyatakan berhak menerima sertifikat setelah berhasil menyelesaikan bimbingan teknis […]

Oleh : Muhammad Dicky Apriansyah Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis problem dikotomi ilmu dalam pendidikan Islam serta merumuskan solusi melalui rekonstruksi paradigma berbasis pendekatan integratif-holistik. Dikotomi antara ilmu agama dan ilmu umum telah menjadi persoalan mendasar yang berdampak pada fragmentasi sistem pendidikan, ketimpangan kompetensi lulusan, serta lemahnya integrasi nilai dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Penelitian […]